Artikkelit

Ketterän digiopetusaineisto uudistuu elokuuksi 2025: Digiopetusaineistoon lisätään kokeet ja arviointilomakkeet

Ketterän digiopetusaineisto uudistuu elokuuksi 2025. Uudistuksessa lisäämme digiopetusaineistoon Word-kokeet ja niiden arviointiohjeet sekä sanakokeita. Lisäksi lisäämme digiopetusaineistoon eri tekstilajien arviointilomakkeita.

Artikkelit

Lukevan aikuisen malli edistää lapsen lukutaitoa

Lukutaito on kuin mikä tahansa taito, jota voi harjoitella. Uuden taidon oppimiseksi pitää tehdä loputtomasti toistoja. On kuitenkin vaikea harjoitella jotakin, mistä ei ole kiinnostunut. Niinpä reitti lukutaitoon alkaa usein löytyä, kun vastaan tulee luettavaa itseä kiinnostavasta aiheesta.

Opetusvinkit

Haluatko yläkoulun Särmä-sarjasta enemmän irti? Näin onnistut!

Kokosimme tähän artikkeliin seitsemän vinkkiä, joiden avulla saat tutusta yläkoulun Särmä-sarjasta enemmän irti. VINKKI 1: Kerratkaa Kahoot-visojen ja opetusvideoiden avulla.Särmän Kahoot-visojen avulla on hauskaa kerrata vaikkapa sanaluokkia, moduksia tai kirjallisuushistoriaa. Opettaja käynnistää Kahoot-visan digiopetusaineistosta, ja oppilaat liittyvät peliin puhelimella, tietokoneella tai pädillä syöttämällä pelin tunnuksen Kahootin nettisivuilla kahoot.it. Visa on digiopetusaineistossa aina jakson viimeisessä luvussa […]

Artikkelit

Murros-sarjan ydinajatukset

Yläkoulun historian odotettu uutuus on tarkkaan harkittu kokonaisuus, jonka jokainen ratkaisu on huolella punnittu. Kiteytimme uuden Murros-sarjan ydinajatukset tähän artikkeliin.

Artikkelit

Aidosti uutta oppiaineen ydintä kunnioittaen

Oppikirjailijat Eenariina Hämäläinen, Antti Kilpijärvi, Antti Kohi, Aapeli Kähkönen ja Saara Mäkelä ovat olleet monella tavalla uuden edessä. Murros on ensimmäinen uusi yläkoulun historian sarja vuosiin, joten heidän oli otettava huomioon paitsi uusin tieteenalan tutkimus myös koulujen arjen muuttuneet haasteet.

Artikkelit

Kallio-sarjan kantavat ajatukset

Otavan yläkoulun uudet reaaliaineiden sarjat on tehty vastaamaan koulun arjesta nouseviin tarpeisiin. Siksi uudet oppimateriaalimme ovat kielitietoisia, nykyaikaisia, monipuolisia ja erilaisille ryhmille sopivia. Kaikkea tätä on myös uusi Kallio. Kokosimme yhteen myös muut kantavat ajatukset sarjan taustalla.

Artikkelit

Kalliossa kuuluu kokemus kouluarjen tarpeista

Selkeä materiaali, joka huomioi monenlaiset oppijat ja tekee eriyttämisestä helppoa. Muun muassa näihin tarpeisiin Otavan uusi Kallio on halunnut vastata sarjan suunnittelun alusta lähtien. Kokenut tekijäryhmä on luotsannut uuden sarjan kehitystä ja pian saatavilla on täysin uusi oppimateriaali yläkoulun maantietoon.

Artikkelit

Ulko-opetuksesta uutta intoa ympäristöopin opetukseen!

Ulkona oppiminen tuo vaihtelua työskentelytapoihin ja tukee oppilaiden monipuolista osaamista. Ulko-opetus sopii erityisen luontevasti ympäristöopin tunneille, mutta sitä kannattaa kokeilla rohkeasti eri oppiaineissa. Lähiympäristö tarjoaa ulko-opetukselle rajattomat mahdollisuudet!

Artikkelit

Miten toteuttaa kokopäiväpedagogiikkaa esiopetuksessa?

Leikki, tutkiminen ja toiminnallisuus ovat eskari-ikäiselle luontainen tapa oppia. Kokopäiväpedagogiikka auttaa lasta oppimaan, kun asioiden harjoittelusta tehdään hauskaa ja kiinnostavaa.

Artikkelit

Näin tuet monikielisyyttä ja kielenkehitystä esiopetuksessa

Lapset tulevat esiopetukseen monimuotoisista kielimaailmoista, ja kokemukset kielenkäyttötilanteista ovat hyvin erilaisia. Kun monikielisyys kuuluu luontevana osana esiopetuksen arkeen, se tukee oppimista ja edistää vuorovaikutustaitoja.

Artikkelit

Hyvien valintojen viikkoa vietetään 29.4.–5.5.2024!

Tällä viikolla vietetään Suomalaisen työn liiton luotsaamaa Hyvien valintojen viikkoa. Suomalaisena perheyhtiönä olemme edistäneet ympäröivän yhteisön hyvinvointia jo yli 130 vuoden ajan ja jatkamme työtämme jatkuvasti kehittyen.

Artikkelit

Särmän kielenhuollon digitehtävät motivoivat lukiolaisia kielenhuoltotreeniin

Särmä Kielenhuollon uudistaneet oppikirjailijat Eeva Nieminen ja Tuure Puurunen kertovat, millaiset opetustavat ja tehtävät toimivat kielenhuollon opiskelussa. Kielenhuollon harjoitteluun opiskelijoita motivoi ylioppilaskokeen painoarvo ja se, että taitava kirjoittaja antaa itsestään uskottavan ja fiksun kuvan.