Artikkelit

Matematiikan perusta haltuun – ”Oivaltajassa perusasioita painotetaan hyvin” 

Matematiikan uutuussarja Oivaltaja on noussut suosioon monien opettajien keskuudessa. Luokanopettaja Jenna Sangi on käyttänyt Oivaltajaa kolmen vuoden ajan. Häntä ovat ilahduttaneet oppikirjan selkeys ja hyvät opetusvideot.

Artikkelit

Lähdetään runoretkelle!

Runoja pidetään joskus vaikeana kaunokirjallisuuden lajina opettaa ja oppia. Pelko pois! Runous on mitä suurimmassa määrin sanojen leikkikenttä, jossa voi kokeilla ja luoda jotakin täysin uutta ja omannäköistä.

Artikkelit

Jokainen voi toimia salapoliisina Historian jäljillä

Historiatietoisuus, kulttuurin tuntemus, syy-seuraussuhteet ja motiivit historian tapahtumien käänteiden taustalla. Alakoulun historian opetussuunnitelma asettaa korkeat tavoitteet opetukselle, mutta tarjoaa myös mahdollisuuksia innostaa oppilaita. Uuden Historian jäljillä -sarjan oppikirjailijaryhmä painottaa monipuolisia työtapoja ja laadukasta oppimateriaalia, joiden avulla tavoitteet saavutetaan.

Artikkelit

Tehtävien osoittaminen julkaistu LOPS21-tuotteissa

Olemme kuulleet opettajien toiveita tehtävien osoittamisen tarpeesta ja kehittäneet näiden toiveiden perusteella tehtävien osoittamista opiskelijoille.

Artikkelit

Viisi syytä valita uusi Connections-sarja

Connections tarjoaa oppimista ja onnistumista jokaiselle! Kokosimme artikkeliin viisi vahvaa syytä valita käyttöön uusi Connections-sarja.

Artikkelit

Moderni, monipuolinen ja luotettava MOT-sanakirja tulossa kielten digituotteisiin

Ammattimainen, suomalainen ja asiantuntevista sanakirjakorpuksista ammentava sanakirja MOT on tulossa käyttöön elokuussa 2024 kaikkiin kielten digikirjoihin, digiopetusaineistoihin, digilisätehtäviin sekä opettajan ja opiskelijan online-äänitteisiin.

Artikkelit

Parempaa arkea lukioon tekoälyn avulla

Tekoäly on tullut jäädäkseen. Miten opettajana tekoälyyn tulisi suhtautua, mitä siitä tulisi tietää ja miksi? Tekoälyn opettajataustaiset kouluttavat asiantuntijat Riikka Korosalmi ja Matti Lähtevänoja avaavat ajatuksiaan ja haastavat opettajia ottamaan tekoälyn osaksi opetustyötä opettajan hyvinvoinnin, mutta myös nuorten tulevaisuuden nimissä.

Artikkelit

Miten monilukutaitoa harjoitellaan ympäristöopissa?

Ympäristöoppi on siitä erityinen oppiaine, että siinä yhdistyy moni eri tiedonala. Siksi myös uuden Aalto-sarjan oppikirjailijaryhmä on koottu luokanopettajista, erityisopettajista ja aineenopettajista, joiden monipuolinen osaaminen pitää huolen siitä, että Aalto tuo ympäristöopin opetukseen raikkaan ja kokonaisvaltaisen oppimateriaalipaketin.

Artikkelit

Kieli on reaaliaineissa oppimisen edellytys

Opettajan työ on antoisa ja tärkeä työ. Koulun arki on kuitenkin muuttunut entistä hektisemmäksi haastaen opettajia monin eri tavoin. Oppilaiden tuen tarve on lisääntynyt. Lukutaito heikkenee. Yhä useampi oppilas harjoittelee samanaikaisesti sekä suomen kieltä että opiskelee oppiaineiden sisältöjä. Tämä kehitys näkyy vahvasti reaaliaineissa, joissa erilaisia tekstejä luetaan paljon.

Artikkelit

Lukukokemuksen jakaminen – neljä vinkkiä lukutunnille

Lukeminen voi tarjota oppilaalle matkan muihin maailmoihin, sellaisiin tilanteisiin ja elämyksiin, joihin ei muuten pääsisi osaksi. Kuitenkin vieläkin enemmän lukukokemuksesta saa irti, kun elämyksen pääsee jakamaan toisten kanssa. Lukukokemuksen jakaminen tarjoaa ainutlaatuisen tilaisuuden päästä yhdessä raottamaan jonkun muun todellisuutta ja keskustelemaan siitä yhdessä. 

Artikkelit

Miten kerrata Oivallus-kertauskirjan avulla?

Oivallus Kertaus antaa opettajalle erinomaisen tuen kertaavan opintojakson toteuttamiseen.

Artikkelit

Tavataan Educassa!

Educa-messut järjestetään jälleen Helsingin Messukeskuksessa 26.–27.1.2024. Tästä artikkelista löydät kiinnostavimmat Educa-poiminnat!