Artikkelit

Kannusta lasta lukemaan kotona

Vahva lukemisen taito kantaa elämässä pitkälle, auttaa samaistumaan muiden ihmisten elämään ja antaa tarttumapintaa toisiin kulttuureihin ja erilaisuuteen. Miten kannustaa lasta lukemaan kiireisen arjen keskellä? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä kotiin.

Artikkelit

Kuusi vinkkiä lukuintoon luokassa

Oppilaiden sanavarasto kaventuu, luetunymmärtäminen heikkenee eikä keskittymiskyky tahdo riittää pitkien tekstien lukemiseen. Mitä opettaja voi tehdä sytyttääkseen oppilaissa lukemisen kipinän? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä.

Artikkelit

Aitoja käyttökokemuksia digituotteista – Etelä-Tapiolan lukiolaiset testaavat

Otava Oppimisen palvelut aloitti elokuussa 2016 digipilotoinnin Etelä-Tapiolan lukion kanssa. Tarkoituksena oli selvittää, mitä mieltä lukio-opiskelijat ovat digimateriaaleistamme ja kuinka ne tukevat opiskelua eri lukioasteilla.

Artikkelit

Terve elämä valtasi Heinsuon koulun Hollolassa

Luokanopettaja Tiina Aulion tunnilla 6.luokkalaiset ovat täysillä työn touhussa. Jotain innostumisesta kertoo se, että kotiin sairastumisen takia jäänyt oppilas haluaa osallistua ryhmätyöhön videopuhelulla. ”Kun oppilaat tutkivat itse päättämäänsä aihetta, he ottavat asian enemmän omakseen, kuin jos itse puhuisin asian luokalle”, toteaa Tiina tyytyväisenä.

Artikkelit

Miten lukion englanninopettaja voi olla kirjoittamisen opettaja? Katso Insights 7 -webinaari!

A1-englannin Insights 7 -webinaarissa opettaja-oppikirjailija Päivi Kuusivaara antaa esimerkkejä, miten kieltenopettaja voi opettaa tekstitaitoja ja kirjoittamista.

Artikkelit

Scene joustaa, kaikki oppivat englantia

Yläkoulun englannin Scene-sarjan motto on: Everyone has a role to play. Scene-oppikirjailijat vastaavat nyt sarjan eriyttämistä koskeviin kysymyksiin.

Artikkelit

Miten äidinkielen ja kirjallisuuden ylioppilaskoe lopulta muuttui? – Kokemuksia kentältä

Lukion Särmän oppikirjailijat kertovat kokemuksiaan ensimmäisestä digitaalisesta äidinkielen ja kirjallisuuden yo-kokeesta.  

Artikkelit

Hyödynnä yhteisön voimaa saksanopetuksessa

Tiesitkö, että alakoulun saksan Schnitzeljagd-sarjastamme löytyy täysin uudenlainen käyttäjäyhteisö? Moni saksanopettaja on jo hyödyntänyt sitä työssään. Schnitzeljagd-sarjamme tekijät Mika Haapala ja Hanna Pyykönen kertovat nyt, mistä uudessa käyttäjäyhteisössä on kyse ja kuinka se tukee saksan opetusta.

Artikkelit

”Heidän huumorinsa kesti myös pienen härnäämisen.”

Opettaja ja kirjailija Arno Kotro muistelee omia äidinkielenopettajiaan, joiden huumori kesti myös pienen härnäämisen.

Artikkelit

Aivojumppaa – näin aloitat ohjelmoinnin opettamisen lempeästi

Aloita ohjelmoinnin opettaminen luokassa aivojumpalla. Ohjelmoinnillisen ajattelun harjoitukset luovat vahvan pohjan taidoille, joita ohjelmoinnissa tarvitaan. Oululainen luokanopettaja ja Tuhattaituri-sarjan Scratch-studion tekijä Markus Packalén kertoo omat parhaat kokemuksensa.

Artikkelit

Oppimisen digitalisaatiosta ensimmäisen vuoden opettajaopiskelijoille

Oppimisen palveluiden liiketoimintajohtaja Markku Pelkonen kävi Helsingin OKL:ssa puhumassa oppimisen digitalisaatiosta. Millainen on tulevaisuuden koulu ja Ope 2025?

Artikkelit

STEAM-startti Oulussa 24.9.

Innokkaat kuutosluokkalaiset hyörivät Yli-Iin koulun Värkkäämössä. Suunnitteilla on muun muassa ranskanperunakone, kahviautomaatti, siivousrobotti ja kippaava sänky niille, joiden on vaikea päästä aamuisin ylös sängystä. Mitä ihmettä täällä oikein tapahtuu?