Uusi Kipinä 6 -oppikirja nostaa esiin äidinkielen ja kirjallisuuden perustaidot. Uudistuksen myötä oppikirjaan on tuotu lisää mediataidon sisältöä ja tuoreita tekstejä. Selkeät havainnollistukset ja täsmälliset opetustekstit tukevat oppimista. Jokaisessa jaksossa on mielenkiintoinen projektiaukeama, jonka tehtäviä voi tehdä yksin, parin kanssa tai ryhmässä, sekä vaiheittainen kirjoittamistehtävä, jonka avulla harjoitellaan monipuolisesti kirjoittamista.

Uuden Kipinän selkeät sisällöt ovat saatavilla myös digikirjana. Mukana on tekstit ääneen luettuina, videoita sekä automaattisesti tarkistuvia tehtäviä. Digikirjassa on kätevät muistiinpano- ja hakutoiminnot.

Tehtäväkirja etenee samassa järjestyksessä oppikirjan kanssa, ja luvun alussa oleva lyhyt opetusteksti kertaa harjoiteltavan asian. Nelivärisen tehtäväkirjan rauhalliset aukeamat tukevat oppimista ja perusasioiden opettelua. Oppilas voi QR-koodin avulla katsoa videoita, joihin on tehtäväkirjassa tehtäviä. Itsearviointi on mukana jokaisessa jaksossa.

E-tehtäväkirja sopii alaspäin eriyttämiseen. Se noudattaa Uusi Kipinä 6 -perustehtäväkirjan rakennetta, ja sivunumerointi on sama. Aukeamat ovat selkeät, tehtävänantoja on helpotettu ja tehtäviä mukautettu. Lyhyt opetusteksti kertaa opittavan asian. Kuvitus jäsentää aukeamaa.

Kirja sopii oppilaalle, jolle suomi ei ole äidinkieli. S2-tehtäväkirja etenee samassa järjestyksessä Uusi Kipinä 6 tehtäviä -perustehtäväkirjan kanssa, ja sivunumerointi on sama. Lyhyt opetusteksti kertaa opittavan asian. Tehtävät harjoittavat niitä asioita, joissa oppilas tarvitsee tukea ja lisäharjoitusta. Tehtäväkirja kartuttaa oppilaan sanavarastoa ja tutustuttaa uusiin käsitteisiin.

Uusi Kipinä 6 digitehtävät tuo digitaalisuuden luontevaksi osaksi oppimista ja korvaa täysin painetun tehtäväkirjan. Tarjolla on paljon tehtävää kuudesluokkalaiselle. Helppokäyttöiset digitehtävät tukevat monenlaisia oppijoita ja tarjoavat tarvittaessa lisähaastetta. Mukana on myös opetustekstit ääneen luettuina. Opettaja saa tietoa oppilaan etenemisestä ja oppilas omasta edistymisestään.